10 причин отдать ребенка в муз. школу
Зачем детям учиться в Детской школе искусств
Уважаемые родители! Детская школа искусств № 3 г.Ярославля реализует обучение по следующим образовательным программам в области музыкального, изобразительного и хореографического искусства:
- Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства.
Возраст с 6 лет 6 мес. до 9 лет
- фортепиано – 8 (9) лет обучения;
- народные инструменты (баян, аккордеон, домра, балалайка) – 8 (9) лет обучения;
- струнные инструменты (скрипка, виолончель) – 8 (9) лет обучения;
- гитара – 8 (9) лет обучения;
- духовые и ударные инструменты – 8 (9) лет обучения.
Цикл предметов : специальность, сольфеджио, слушание музыки и музыкальная литература, хоровой класс, ансамбль, концертмейстерский класс.
2. Возраст с 10 до 12 лет:
- народные инструменты ( баян, аккордеон, домра, балалайка) – 5 (6) лет обучения;
- гитара – 5 (6) лет обучения;
- духовые и ударные инструменты – 5 (6) лет обучения.
Цикл предметов: специальность, ансамбль, хоровой класс, слушание музыки, музыкальная литература.
3. Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области хореографического искусства:
Возраст с 6 лет 6 мес. до 9 лет.
Срок обучения – 8 (9) лет.
Цикл предметов: ритмика, гимнастика, классический танец, народно – сценический танец, современный танец, слушание музыки, история хореографического искусства.
4. Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области изобразительного искусства “Живопись”.
Возраст с 10 до 12 лет.
Срок обучения – 5 (6) лет.
Цикл предметов: рисунок, живопись, станковая композиция, скульптура, история изобразительного искусства, пленэр, беседа об искусстве.
5. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по предмету “Керамика”.
Возраст – от 7-ми лет.
Срок обучения – 4 года.
По окончании полного курса обучения выдается свидетельство государственного образца о получении дополнительного предпрофессионального образования в области искусства, дающее право на поступление в средние специальные учебные заведения.
Что необходимо сделать, чтобы поступить к нам:
1. Родители поступающего ребенка (лица их заменяющие ) подают заявление на имя директора школы (заявление установленного образца).
2. К заявлению прилагаются :
- копия свидетельства о рождении;
- для поступающих на хореографическое отделение (в интересах обучающегося ) необходима копия карты профилактического медицинского осмотра с заключением о состоянии здоровья ребенка с указанием группы здоровья.
3. Поступающие в школу дети проходят приемные прослушивания на музыкальное отделение, просмотр домашних работ в классе ИЗО (10-20) и выполнение самостоятельной работы в ДШИ. Музыкальных и физических данных в классе хореографии.
4. В школу зачисляются дети, получившие на приемных прослушиваниях наиболее высокие оценки, но не ниже 3 (три) балла.
5. Зачисление учащихся в школу производится приказом директора на основании решения приемной комиссии.
6. Образовательное учреждение заключает договор с родителями поступившего ребенка (законными представителями) о предоставлении образовательной услуги.
7. Родители поступившего ребенка (лица их заменяющие) к 1 сентября представляют в школу следующие документы:
- письменное согласие на обработку персональных данных;
- документы для предоставления льготы по оплате обучения (ежегодно).
Требования к поступлению .
Музыкальное отделение.
- пропеть песню (не менее 1 куплета);
- прохлопать ритм, заданный преподавателем;
- пропеть звуки, мелодию, заданные преподавателем;
- выразительно прочитать стихотворение.
Хореографическое отделение:
- определение физических данных: выворотность стоп, гибкость, растяжка, высота прыжка;
- прохлопать ритм, заданный преподавателем.
Художественное отделение:
- просмотр домашних и конкурсных работ.
Для участия в конкурсе необходимо иметь:
- папку/пакет с домашними рисунками (папка должна быть подписана, по окончании её можно забрать);
- карандаши, ластик, краски (акварель, гуашь), палитра, баночка для воды для выполнения иллюстрации к русской народной сказке.
Время выполнения работы – 1,5 часа
Просмотр домашних работ (10-20 работ). Если домашние работы не предоставлены, в графе “Оценка” ставится “-“. В качестве “домашних работ” могут рассматриваться: альбом из общеобразовательной школы, самостоятельно выполненные творческие работы, а также работы, выполненные под руководством преподавателя в каком – либо учреждении дополнительного образования детей.
Критериями в расстановке оценок являются: грамотная компоновка предметов в листе, соразмерность предметов друг с другом, использование в работе сложных цветовых и тоновых оттенков; наличие интересных образов, показывающих воображение и фантазию ребенка.
Просмотр конкурсной работы, выполненной самостоятельно в ДШИ.
Детям предлагается нарисовать иллюстрацию к русской народной сказке. Время выполнения работы – 1,5 часа (с перерывом). Материал выполнения: акварель или гуашь. Краски,, кисти, карандаши, ластик и баночка для воды приносятся ребёнком с собой, бумага для выполнения работы выдаётся учреждением.
Все работы раскладываются вместе, из них выбираются лучшие. Оценка выставляется от “3-” до “5+” в зависимости от качества работы.
Критериями в расстановке оценок являются:
- обязательное изображение людей в простом движении в соответствии с заданным сюжетом;
- грамотное размещение объектов в формате (не слишком мелко, не слишком с краю и т.д.);
- изображение окружающего пространства (фона);
- соблюдение масштаба объектов друг к другу;
- наиболее правильная передача пропорций людей;
- интересное колористическое (цветовое) решение работы;
- выделение главного;
- творческий подход к раскрытию заданной темы, художественная выразительность образов.
Количество часов в первом классе:
- музыкальное отделение 5 (6) и 8 (9) лет обучения – индивидуальные занятия (2 часа в неделю), групповые занятия (3,5 часа в неделю);
- хореографическое отделение – групповые занятия (8 часов в неделю);
- художественное отделение – групповые занятия (10,5 часов в неделю).
Ребят, не поступивших на бюджетное отделение в этом году, приглашаем на платное подготовительное отделение.